自主导向型学习模式在视觉传达设计中的探索与应用  被引量:1

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作  者:端木丹青[1] 

机构地区:[1]南京大学金陵学院艺术学院

出  处:《艺术教育》2014年第2期171-172,共2页Art Education

摘  要:视觉传达设计的灵魂在于创新,视觉传达设计教育的关键在于培养创新应用型人才。近些年来,传统的"师主导向型"学习模式由于忽略了学生的个性,阻碍了知识的有效接收与创新思想的形成,面临着很大的挑战。文章提出以视觉传达设计的教学为研究平台,进行自主导向型学习模式的探究,充分发挥学生的主观能动性,用兴趣带动创造力的生成,促进素质的全面提高,形成可持续发展的学习能力,以适应层出不穷的社会变化。

关 键 词:导向型自主学习 视觉传达设计 教育 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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