微博和易班对高校突发事件的舆论引导研究  被引量:2

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作  者:徐世甫[1] 

机构地区:[1]上海政法学院马克思主义学院

出  处:《现代教育科学(高教研究)》2014年第1期99-103,共5页

基  金:上海学校德育实践研究课题(项目编号:2013-D-059);上海市社科规划一般课题(项目编号:2011BZH002)的阶段性成果

摘  要:近年来,随着高校突发事件的屡屡发生,如何对高校突发事件进行舆论引导显得越来越重要,作为人际关系超链接的微博和易班成了新时期高校突发事件舆论引导的新路径。本文在对微博和易班舆论引导本体思考的基础上,分析了高校在舆论引导方面存在的问题域,由此提出引导的方法论,特别是提出调动一切因素进行合力化引导的"巧引导"范式,为高校走出舆论引导的困境提供了新思路。

关 键 词:高校突发事件 微博 易班 舆论引导 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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