基于Gaba模式的模拟教学案例的设计与应用  

作　　者：李海燕[1] 吕娇[1] 王金萍[1] 周兰姝[2] 

机构地区：[1]第二军医大学附属长海医院血管外科,上海200433 [2]第二军医大学护理学院,上海200433

出　　处：《西北医学教育》2014年第2期399-400,共2页Northwest Medical Education

基　　金：第二军医大学教学研究与改革项目基金面上项目(JYC2011017)

摘　　要：心血管护理教学中的重点和难点往往是对于危急时间的监护与抢救,为了不断提高护理专业学生对心血管知识的掌握程度,本研究将基于Gaba模式的模拟教学案例进行合理设计并运用于护理教学中,可以提高学生主动参与教学的积极性,让学生从死记硬背中解放出来,形象生动、身临其境的让学生感受到患者发病的真实场景,有利于教学效果的进一步提高。

关 键 词：模式 模拟教学 案例 设计 应用 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]