电影《饥饿游戏》中学舌鸟的象征意义  

作　　者：金丽华[1] 

机构地区：[1]宁夏大学外国语学院,宁夏银川750021

出　　处：《电影文学》2014年第8期46-47,共2页Movie Literature

基　　金：宁夏大学科学研究基金资助项目"象征人类学视阈下<饥饿游戏>中学舌鸟的象征意义"(项目编号:SK1270)阶段性成果

摘　　要：本文从象征人类学视角解读美国作家苏珊·柯林斯的"《饥饿游戏》三部曲"中的第一部《饥饿游戏》中学舌鸟的象征意义。学舌鸟在《饥饿游戏》中的不同时空背景下体现出了四个层面的象征意义,包括政治意义、族群意义、文化意义以及精神意义。通过对学舌鸟的象征人类学意义的研究,探寻学舌鸟在不同时间、空间背景下的象征意义以及此种象征意义所映射的《饥饿游戏》中不同人性侧面的反映,揭示了《饥饿游戏》更深层次的象征人类学含义。

关 键 词：象征人类学 《饥饿游戏》 学舌鸟 象征意义 

分 类 号：J905[艺术—电影电视艺术]