农林类院校GIS专业课实验教学改革探讨——以西北农林科技大学GIS实验教学为例  

作　　者：李粉玲[1] 付金霞[1] 杨香云[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学资源环境学院,陕西杨凌712100

出　　处：《中国林业教育》2014年第3期53-56,共4页Forestry Education in China

基　　金：西北农林科技大学教改项目"GIS专业课实验教学优化与整合";项目编号JY1102052

摘　　要：针对西北农林科技大学GIS实验教学的现状,提出了整合和优化教学内容、改进教学方法和手段、加强科研成果带动实验教学的思路和途径。通过实验课程改革,提高了学生的自主学习和动手能力,培养了学生对地理和农林类实际空间问题的理解、分析和解决能力,强化了团队协作意识。

关 键 词：GIS实验教学 教学改革 农林特色 

分 类 号：S127[农业科学—农业基础科学] G642[文化科学—高等教育学]