阅读推广中对大学生读者的阅读类型分析  

作　　者：刘治超[1] 李静[1] 刘阳[1] 

机构地区：[1]沧州医学高等专科学校,河北沧州061001

出　　处：《科技视界》2014年第4期240-240,307,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：阅读推广是校园阅读文化形成的灵魂,按照不同读者类型分类开展阅读推广活动,能有效的保证读者从众多书籍中有效找到合适自己的图书,本文从大学生的读者性别、入学阶段、教育类型、特殊读者四方面来进行分析,希望能改善现有唯一的阅读推广方式,让更多的书目和方式来提高读者的阅读率。

关 键 词：阅读推广 读者分类 阅读特点 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]