阅读疗法对大学生健康人格的培养  

作　　者：李东[1] 王艳[1] 孙毓川[1] 

机构地区：[1]河北联合大学

出　　处：《合作经济与科技》2014年第8期122-123,共2页Co-Operative Economy & Science

摘　　要：阅读疗法对大学生健康人格的培养具有促进作用。大学生健康人格培养的途径包括创建阅读疗法网站,宣传正确的价值观;悉心指导个案,加强自我教育;推荐阅读疗法书目,提升品质修养,等等。

关 键 词：健康人格培养 阅读疗法 大学生 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]