引导高职生健康有效阅读的对策  

作　　者：赵秀莲[1] 

机构地区：[1]河南农业职业学院

出　　处：《河南农业》2013年第24期39-40,共2页

基　　金：2012年河南省信息技术教育研究规划项目"网络环境下高职生课外阅读情况调查研究";项目编号:ITE12078

摘　　要：就问卷调查中了解到的高职生阅读存在的诸多问题,明确提出:发挥教师专业优势,加强引导与推荐;图书馆为学生编写公共阅读书目与专业阅读书目;开展新书推荐与多种形式的读书活动;推荐健康网站,提高网络阅读素养;开展各类专家讲座等五点对策,以期改善高职生阅读现状。

关 键 词：高职生 阅读 对策 

分 类 号：TP393.09[自动化与计算机技术—计算机应用技术]