西医院校康复治疗专业《针灸学》教学改革  

作　　者：易伟民[1] 李建军[1] 侯加运[1] 陈柳丹[1] 黄启辉[1] 

机构地区：[1]中山大学孙逸仙纪念医院中医针灸科

出　　处：《新课程研究（中旬）》2014年第4期62-63,共2页New Curriculum Research

基　　金：中山大学孙逸仙纪念医院2012年度教学改革课题"基于PBL的参与式教学法在中医临床教学的应用研究"(编号:YJ002012006)的科研成果

摘　　要：《针灸学》是西医院校康复治疗专业的主干课程,原有教学模式存在重现代康复轻传统医学、重课堂讲授轻临床见习和重书本理论轻科研创新的弊端。为此,有必要进行教学改革,在针灸教学的各个环节融入PBL教学法和引入介绍科研方法,可有效调动学生主动学习针灸学科的积极性,提高教学质量。

关 键 词：针灸学 教学改革 康复专业 PBL教学法 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]