完善孔子学院课程体系 助力汉语国际推广  

作　　者：刘荣[1] 徐蔚[1] 胡晓[1] 

机构地区：[1]四川大学海外教育学院

出　　处：《中国高等教育》2014年第8期56-58,共3页China Higher Education

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金资助项目"孔子学院课程设置研究"(项目批准号:10YJA740065)成果

摘　　要：在国家软实力建设和输出参与国际竞争的过程中．语言一文化具有基础性、先导性作用。汉语国际推广是中国参与构建世界文化大格局的客观需要．孔子学院作为中国语言文化国际推广、体现中国文化软实力的机构。从2004年至今在全球已建立440所，分布于六大洲．注册学员达65万人。如何在孔子学院规模不断增长的形势下持续提高教学质量？解决该问题的一个重要举措，就是要着力构建起一套成熟定型、系统科学的孔子学院课程体系，这对于进一步推动汉语国际推广．具有重大的现实意义。

关 键 词：汉语国际推广 孔子学院 课程体系 语言文化 国家软实力 先导性作用 文化软实力 国际竞争 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]