影响高校青年教师教学积极性因素分析——以重庆市公办高校青年教师为例  

作　　者：杨睿宇[1] 余昌海[2] 刘芳[3] 

机构地区：[1]重庆科技学院合作与发展部 [2]重庆科技学院招标办公室 [3]重庆科技学院计划财务处

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2014年第3期150-152,155,共4页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基　　金：2013年重庆科技学院工会科研课题"影响高校青年教师教学积极性因素调查"(GH 2013007)

摘　　要：通过对重庆14所公办高校35岁以下的青年教师展开教学积极性调查,探索青年教师积极性影响因素。了解影响高校青年教师教学工作积极性的重要因素,为高等学校如何切实采取措施提升青年教师的教学积极性,促进青年教师的职业发展,提供更好地建议。

关 键 词：高等学校 青年教师 积极性 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]