浅谈科学人文素养的意义  

作　　者：王冬阳[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育硕士研究生院,辽宁沈阳110000

出　　处：《商情》2014年第12期276-276,共1页

摘　　要：在知识经济时代，面对机遇和挑战，我们都要具备一定的科学人文素养。我国历史悠久，文化底蕴深厚。然而，我国却很少有人获得世界科技创新的最高奖项——诺贝尔奖。时代呼唤创新，创新呼唤提高民众的科学素养和人文素养，振奋民族科学精神和人文精神。而教育是培养人的摇篮，如何让学生在受教育中提高科学素养，如何提高教师的人文素养是值得我们认真思考的重要问题。

关 键 词：科学素养 人文素养 创新课程改革 化学教师 

分 类 号：F124.3[经济管理—世界经济]