检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:罗月琴
机构地区:[1]明溪县职业中学
出 处:《科技致富向导》2014年第9期321-321,共1页Guide of Sci-tech Magazine
摘 要:篮球比赛当中最主要的就是防守技术,而防守技术的成功与否,就体现在抢得篮板球的多少。在篮球比赛中.抢篮板球是攻守双方队员高空争夺最激烈的一项技术,也是获得控制球权的重要来源之一。每次投篮,如果按50%的命中率来算的话,那么就有一半属于篮板球。当进攻队员抢到篮板球时,将直接增加进攻次数,就会大大提高本方队员的信心和士气,同时也避免了对方的反击,当防守队员抢到篮板球时,就能转守为攻,减少了攻方进攻的次数,为本队发动快攻创造条件。所以,拼抢篮板球技术的教学是篮球课堂教学的重点和难点。不仅能够有效提高篮球技战术水平,而且能够培养学生敢于竞争,敢于拼搏,敢于胜利的精神意志。
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