运用需求层次理论提升高校志愿者服务时效性研究  

作　　者：李宁[1] 周春男[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学,辽宁鞍山114051

出　　处：《黑河学刊》2014年第4期81-82,共2页Heihe Journal

摘　　要：本文针对高校青年志愿服务的现状、特点及存在问题,通过需求层次理论在高校志愿者行为方式中生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求和自我实现需求五方面的体现,探索高校志愿者心理动机,并立足高等学校实际,提出了进一步发展高校志愿服务事业的对策和建议,采取阶段性激励因素和全过程激励因素,通过招募阶段、服务阶段安全需要和尊重需要和自我实现需要,促进志愿者工作的主动性和积极性,运用需求层次理论提升高校志愿者服务时效性研究,不仅丰富了高校青年志愿服务的理论研究,也为高校志愿服务事业的健康、理性发展提供理论依据。

关 键 词：需求层次理论 提升 高校志愿者 服务时效性 

分 类 号：F014.32[经济管理—政治经济学]