重症监护病房护生带教模式探讨  

作　　者：曾广梅[1] 王敏[1] 

机构地区：[1]自贡市第四人民医院ICU,四川自贡643000

出　　处：《现代医药卫生》2014年第7期1093-1094,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：目的探讨重症监护病房（ICU）护生带教方法，建立规范、科学、有效的带教模式，提高护生综合业务能力。方法将该院ICU 80例护生按2009～2010年及2011～2012年不同实习时间分为两组，观察组40例采用规范带教模式，对照组40例采用传统带教模式，对两组护生出科总成绩进行比较分析。结果观察组出科个人总成绩（理论、操作考核、平时成绩）优于对照组。结论规范、科学、有效的带教模式较传统带教模式具有明显优势。

关 键 词：重症监护病房 护理 规范带教模式 探讨 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]