基于工作过程的教学改革与实施——以建筑装饰设计原理课程为例  

作　　者：王雅莲[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院

出　　处：《美术教育研究》2014年第6期91-92,共2页Art Education Research

摘　　要：文章通过理性分析近几年建筑装饰行业对设计人才的需求状况,指出目前在高等职业院校教学过程中出现的单线式人才培养模式的弊端,提出了基于工作过程的教学改革思路:从六个方面入手实现教学与职业岗位的对接,并结合笔者所在的广东科学技术职业学院2012级建筑装饰设计专业实施改革方案,最后提出基于工作过程的教学改革要达到的总体目标。

关 键 词：建筑装饰 设计 工作过程 教学改革 实施 

分 类 号：TU238-4[建筑科学—建筑设计及理论]