一种新型的图书馆入馆教育在线学习平台的设计构想  

作　　者：吴蔚[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学图书馆,湖南长沙410006

出　　处：《电脑知识与技术》2014年第2期724-727,共4页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：该文通过分析高校图书馆新生入馆教育在线学习平台相对于传统学习方式的优劣，指出了国内现有入馆教育在线学习平台在设计上的误区，并明确了其应有的设计定位，最后提出了一种新型的图书馆入馆教育在线学习平台的设计构想。

关 键 词：入馆教育 在线学习平台 定位 设计 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]