个性化健康教育对肺结核咯血病人治疗依从性的影响  

作　　者：周春萍[1] 许日波[1] 李源[1] 

机构地区：[1]广西壮族自治区南宁市第四人民医院(广西艾滋病临床治疗中心)

出　　处：《全科护理》2014年第11期1046-1047,共2页Chinese General Practice Nursing

基　　金：广西壮族自治区卫生厅自筹经费科研课题项目;编号:z2012632

摘　　要：[目的]探讨个性化健康教育对提高肺结核咯血病人治疗依从性的影响。[方法]将100例肺结核咯血病人随机分为观察组和对照组各50例,对照组采取常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上在住院期间及出院后进行个性化的健康教育,比较两组病人遵医行为及临床治愈率。[结果]观察组病人遵医行为高于对照组、出院后6个月临床治愈率高于对照组,经比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]对肺结核咯血病人采取个性化健康教育可提高病人治疗的依从性,促进疾病恢复,提高治愈率,减少复发。

关 键 词：个性化健康教育 肺结核 咯血 依从性 

分 类 号：R473.52[医药卫生—护理学]