64例学龄期低智商儿童智商分度和成绩、父母文化程度相关性分析  

作　　者：王东萍[1] 张永花[1] 张婧洁[1] 

机构地区：[1]兰州市妇幼保健院儿童保健科,甘肃兰州730030

出　　处：《甘肃医药》2014年第4期304-305,共2页Gansu Medical Journal

摘　　要：目的：关于64例学龄期儿童的低智商分度和成绩以及父母文化程度的相关性分析。方法：对64例6~15岁儿童用韦氏儿童智力测试量表和婴儿-初中生社会生活能力测试量表进行测评，并通过对家长问卷调查，采用SPSS软件进行统计分析。结果：智商中-重度低下组的语文成绩、语言IQ、操作IQ、语文成绩、和社会生活能力的评分均低于轻度低下组，而两组在年龄、父母亲文化程度方面无显著差异；父母接受高教的IQ数值比基础教育有偏大的趋势，但没有统计学差异。结论：智商低的程度和语文成绩和社会生活能力呈现负相关。

关 键 词：低智商 学习成绩 父母文化程度 

分 类 号：R179[医药卫生—妇幼卫生保健]