基于工作过程的生物技术及应用专业课程体系构建  

On the Construction of Biological Technology and Application Curriculum System Based on Work Process

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作  者:胡永德[1] 刘遂飞[1] 曹端荣[1] 

机构地区:[1]江西农业工程职业学院,江西樟树331200

出  处:《科教文汇》2014年第10期55-56,共2页Journal of Science and Education

基  金:江西省高等学校教学改革研究省级立项课题"高职生物技术及应用专业(农业方向)课程体系构建的研究与实践";编号JXJG-10-57-4

摘  要:本文从生物农业企业岗位设置和职业能力分析入手,针对生物技术及应用专业的培养目标,分析职业行动领域,确定典型工作任务,依据工作过程导向的职业教育理论,构建了基于工作过程系统化的课程体系。Starting from the setting of rural enterprise positions and occupational ability analysis, in view of the training objec-tives of biological technology and application specialty, this paper analyzed the occupation action fields, determined the typical tasks, and in accordance with the vocational education theories oriented by work process, constructed a systematic curriculum system based on work process.

关 键 词:生物技术及应用 课程体系 构建 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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