大规模开放网络课程给我国高校思想政治理论课的启示  

作　　者：周颖[1] 陈旻[2] 

机构地区：[1]北京青年政治学院社科部,北京100102 [2]中国矿业大学(北京)思想政治教育学院,北京100083

出　　处：《思想理论教育导刊》2014年第4期87-90,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：教育部人文社科重点研究基地重大项目"增强高校思想政治理论课教育教学实效性研究"(项目批准号:10JJD710010);北京市教工委首都大学生思想政治教育研究支持课题"高校‘形势与政策’课程教学实效性探析--兼论MOOC教学模式的启示"(项目批准号:BJSZ2014ZC270);北京青年政治学院教育教学建设委托项目"思想政治理论课实践教学模式研究"(项目批准号:MW201311)的阶段性成果

摘　　要：大规模开放网络课程以信息化和网络化的全新教学形式影响着中国高校,给传统课程教学包括思想政治理论课教学带来机遇和挑战。在这种形势下,高校思想政治理论课应根据大规模开放网络课程特点,结合思想政治理论课教学模式,从实际出发,积极改进思想政治理论课教学。

关 键 词：大规模开放网络课程 高校 思想政治理论课 机遇 挑战 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]