论新生代大学生积极社会行为的培养模式  

作　　者：林茂松[1] 

机构地区：[1]四川大学公共管理学院,四川成都610064

出　　处：《文艺生活（中旬刊）》2014年第4期242-242,共1页

摘　　要：新生代大学生是国家人力资源储备队伍的核心，他们的成长、成才对国家的长远发展意义重大。其着眼点不仅在于通过高等教育获得的专业知识，更在于践行与人为善、乐于助人等积极社会行为的外部价值。文章从社会、家庭、学校、个人四个维度构建出培养新生代大学生积极社会行为的“保障一引导～支持一成就”四平台模式。

关 键 词：新生代大学生 积极社会行为 “保障一引导一支持一成就”四平台模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]