健身健美教学在医学院校的开展现状与对策研究  

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作  者:杨启伦[1] 雷鸣[1] 

机构地区:[1]首都医科大学,北京100069

出  处:《继续医学教育》2014年第4期108-110,共3页Continuing Medical Education

基  金:北京市公立医院医护人员体质健康状况调查与对策研究(项目号:SM2013025001)

摘  要:根据文献学习及实际经验,分析健身健美教学在医学院校的现状与定位,强调健身在医学院校的核心价值是对学生意志品质的磨练与刻画,为医学院校开展健身健美教学提供一些思路。

关 键 词:健身健美 医学院校 意志品质 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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