大学通识课增设舞蹈体验课的可行性研究  

作　　者：高旭[1] 

机构地区：[1]东北师范大学音乐学院,研究生130000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2014年第10期242-242,共1页

摘　　要：从舞蹈体验课的作用以及大学通识课增设舞蹈体验课的意义两个方面进行分析研究,进而探究大学通识课增设舞蹈体验课的可行性。

关 键 词：大学通识课 舞蹈体验课 可行性 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]