高校图书馆阅读指导有效路径探讨——以北京师范大学为例  

作　　者：高冉[1] 李晓娟[1] 雷菊霞[1] 

机构地区：[1]北京师范大学图书馆,北京100875

出　　处：《图书馆理论与实践》2014年第4期32-33,共2页Library Theory and Practice

基　　金：北师大教学建设与改革项目"网络环境下我校本科生阅读行为与阅读指导服务体系构建研究"(项目编号:10-13-13)的研究成果

摘　　要：近年来随着信息环境、阅读方式的转变,大学生阅读娱乐化、功利化趋势明显,为了更好地发挥高校图书馆在大学生阅读指导方面的作用,文章在文献调研的基础上,分析了阅读导读工作的必要性、难度及导读工作方式,提出今后导读工作的努力方向,提出了北京师范大学图书馆开展大学生阅读指导的路径设想。

关 键 词：阅读指导 图书馆 大学生 

分 类 号：G252.17[文化科学—图书馆学] G258.6