新建地方本科院校实现二次转型发展的探索  

作　　者：夏明忠[1,2] 

机构地区：[1]西昌学院 [2]凉山州决策咨询委员会

出　　处：《决策咨询》2014年第2期44-48,共5页Decision-Making & Consultancy

摘　　要：新建本科院校在层次上实现了由专科向本科转型之后,往往照搬或模仿老牌本科的人才培养模式,难有特色。因此,必须从内涵上实现向应用型本科类型上的第二次转型。本文介绍了在转型发展过程中,推行"本科学历(学位)+职业技能素养"人才培养模式,实现理念更新,重新审视办学定位,构建应用型专业体系,制定应用型人才培养方案,探索应用型人才培养模式,推进"双师型"队伍建设,以及建立和完善应用型人才培养质量保障体系等做法。

关 键 词：新建院校 应用型 转型 探索 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]