英、美教育督导制度的经验借鉴与启示  

作　　者：权英[1] 刘新民[2] 王本锋[3] 

机构地区：[1]山东科技大学文法学院 [2]山东科技大学 [3]山东科技大学经管学院

出　　处：《中国成人教育》2014年第5期94-97,共4页China Adult Education

基　　金：山东省社科规划项目(13BGLJ08);山东省中青年科学家基金项目(BS2013SF019);山东科技大学教育教学研究计划项目(QX2013344)

摘　　要：基于美国、英国督导制度的具体分析,指出了典型发达国家教育督导机构设置、人员选任与培训、督导职能、督导方式的基本特点,明确了对我国教育督导制度改革的经验借鉴与启示。

关 键 词：教育督导 美国 英国 督导制度 

分 类 号：G649.1[文化科学—高等教育学]