论芭蕾舞教育对大学生心理疾病预防的特殊功效  

作　　者：姬英涛[1] 

机构地区：[1]河南科技学院,河南新乡453003

出　　处：《艺术时尚》2014年第3期244-244,共1页

基　　金：河南省教育厅人文社会科学研究项目《高校“舞医”结合教学模式的实践与探索》发表论文

摘　　要：本文针对大学生的心理健康问题，以形体芭蕾教育为出发点，积极探索此种教育方式在大学生心理健康预防方面的特殊功效。目的是在大学生的身心健康，综合素质教育层次探索出教育的新观念、新思路，以便促进我国舞蹈教育事业更好的发展，促进公共艺术教育事业更好展开。

关 键 词：形体芭蕾 大学生 心理健康 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]