不同健康教育方法对腹腔镜阑尾切除术后患儿的影响  

Effects of different methods of health education in children with laparoscopic appendectomy

作　　者：漆萍萍[1] 漆带丽[1] 岳俊芳[1] 

机构地区：[1]湖南省儿童医院,长沙410007

出　　处：《中国临床护理》2014年第3期230-232,共3页Chinese Clinical Nursing

摘　　要：目的观察不同健康教育方法对小儿腹腔镜阑尾切除术(LA)后患儿的影响。方法选取2011年4月-2013年4月被确诊阑尾炎的患儿90例,随机分成观察组(45例)及对照组(45例)。对照组对所有患儿进行统一内容的健康教育,观察组则根据不同年龄段患儿的具体情况进行针对性的健康教育。比较2组患儿平均住院时间及住院费用情况,并将2组患儿家属对护理工作满意度及患儿术后哭闹率进行对比。结果观察组平均住院时间及住院费用显著低于对照组。观察组总满意率显著高于对照组。观察组哭闹率显著低于对照组。结论对接受LA的患儿根据不同年龄段进行健康教育,可有效缩短住院时间,降低手术费用,提高患儿家属对护理工作的满意度,并能降低患儿术后哭闹发生率。

关 键 词：健康教育 腹腔镜 阑尾切除术 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]