合作型社工服务项目:高校社工专业师生的角色承担与困惑  

Collaborative Social Work Service Project:Role-playing and Puzzles of College Teachers and Students

作　　者：钱雪飞[1] 

机构地区：[1]南通大学管理学院,江苏南通226019

出　　处：《广东工业大学学报（社会科学版）》2014年第2期58-65,95,共8页Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition)

基　　金：江苏省妇女儿童工作委员会课题"城市空巢老年妇女的生活困境与社会工作介入研究";南通大学教学研究课题"当前高校研究生教学实施的问题与对策"(2011B14)

摘　　要：江苏省南通市"巾帼挽霞"是一个由妇联干部、高校社工专业师生和社区社团、社区志愿者多支力量组团为空巢老年妇女志愿服务的合作型社工服务项目。基于南通大学社会工作专业师生参与"巾帼挽霞"这一合作型社工服务项目的实践,论文归纳分析了高校社工专业教师和学生志愿者在该项目中的多重角色承担以及角色困惑,并提出角色分担、优势参与、角色培养与角色激励四大优化策略。'Jin-Guo-Wan-Xia' Social Work Services in Nantong City,Jiangsu Province,is a collaborative project that takes care of empty-nest elderly women,participated by many volunteer,such as college social work teachers and students,community volunteers,and cadres from women's federation.This article analyzes the practical roles-playing experience of social work teachers and students in the project,and puts forward four strategies for dealing with the role-players' puzzles,including role-sharing,exerting advantage,role-training and role-motivating.

关 键 词：合作型社工服务项目 高校社工专业师生 角色承担 优化策略 

分 类 号：C916[经济管理]