和谐社会背景下大学生人文素质教育改革探讨  

作　　者：杨金荣[1] 雷雨泰[1] 

机构地区：[1]南阳医学高等专科学校,河南南阳473058

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2014年第4期14-15,共2页Henan Education

基　　金：2012年南阳市科技局科研立项课题(编号:2012RK020)

摘　　要：构建和谐社会,实现中国梦,对大学生提出了更高的标准和要求。因此,要不断更新教育理念,从理论和实践两个维度科学研究和探索与人类社会文明发展相一致的、具有特色的人文素质培养模式、培养目标、课程设置、课程内容等,总结大学生人文素质教育经验,这对不断提高大学生人文素质教育整体水平,提升大学生职业道德、职业能力和综合素质,具有十分重要的意义。

关 键 词：大学生 人文素质教育 改革 探讨 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]