浅议微寄学的教学方法  

作　　者：沈小波[1] 

机构地区：[1]北海市卫生学校,广西北海536000

出　　处：《卫生职业教育》2014年第10期55-56,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：职业中专教师要想改变学生被动学习、对相关基础课程缺乏兴趣的现状,可根据教材知识的特点,从优化教学方法、对知识点进行规划、将知识点与现实生活结合起来等方法,提高学生学习的兴趣,使学生化被动为主动,真正掌握所学知识。

关 键 词：微寄学 教学方法 知识点 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]