Big6模型及其应用研究  

A Research on the Big6Model and Its Applications

作　　者：孙向东 种乐熹 胡德华 

机构地区：[1]宁波市卫生信息中心 [2]中南大学湘雅医学院医药信息系 [3]湖南省高等学校医学信息研究重点实验室

出　　处：《图书馆学研究》2014年第10期25-32,40,共9页Research on Library Science

基　　金：国家社会科学基金项目"不同科研模式下学术研究人员信息查询行为与创新行为互动机理研究"(项目编号:11BTQ044)的研究成果之一

摘　　要：Big6模型是目前国内外比较流行的一种信息素养培养方法。文章回顾Big6模型的产生背景,阐述Big6模型的内涵和主要内容,探讨Big6模型的发展和完善,以及它在指导学生完成作业、培养信息素养、课程教学、缓解信息焦虑、网页设计、信息采集等方面的应用。The Big6 model is the most widely known and widely used approach to teaching information and technology skills in the world. The Big6 information problem-solving model is applicable whenever people need and use information. This paper reviews the background of the Big6 model, explores the rationale for and implementation of the Big6 model, and its applications in guiding students to complete the job, training information literacy, teaching, relieving information anxiety, web desiqn, information aatherina, etc.

关 键 词：Big6模型 信息问题解决模型 信息素养 信息查询 

分 类 号：G252.7-4[文化科学—图书馆学] G642