“化”儿童与“儿童”化——十七年儿童文学批评扫描  

作　　者：刘成勇[1,2] 

机构地区：[1]周口师范学院文学院 [2]河南大学文学院

出　　处：《创作与评论》2014年第8期32-37,共6页Criticism and Creation

基　　金：2013年教育部人文社会科学研究青年基金(项目编号:13YJC751030);2013年河南省高校青年骨干教师资助计划(豫教高〔2013〕984号)的阶段性成果

摘　　要：儿童文学是社会主义文学的重要组成部分，从某种意义上说，它比成人文学更重要。建国之后出现了当代儿童文学创作的第一个高峰期，但学界目前对十七年儿童文学研究很不充分，而对十七年儿童文学批评关注得更少，“如果说儿童文学是整个文艺战线上的薄弱环节，那么，可以说儿童文学理论批评又是整个儿童文学工作中的薄弱环节”。

关 键 词：儿童文学创作 文学批评 “化” 儿童文学理论批评 扫描 社会主义文学 儿童文学研究 成人文学 

分 类 号：I207.8[文学—中国文学]