与学生研究计划相结合的高分子化学教学改革初探  

Reform of Polymer Chemistry Teaching Combined Student Research Project

作　　者：张安强[1] 吴水珠[1] 刘海敏[1] 潘其维[1] 刘述梅[1] 

机构地区：[1]华南理工大学材料科学与工程学院高分子系

出　　处：《化学教育》2014年第10期19-21,共3页Chinese Journal of Chemical Education

基　　金：华南理工大学教学研究重点项目(2012);广东省精品开放课程建设项目(2013)

摘　　要：结合我校高分子学科特色,探索在高分子化学课程教学中引入已经开展十多年的学生研究计划,试图通过引导学生对案例的设计、实验和经验总结,激发其内在的学习和研究的兴趣,变被动学习为主动学习.Based on the characteristics of polymer subject in our university, the student re- search project which have been carried out for more than 10 years was integrated into the teaching of polymer chemistry, in order to stimulate students＇ interest of study and research, and make students study actively by design, experiment and summary of fresh cases.

关 键 词：高分子化学 学生研究计划 教学改革 

分 类 号：O63-4[理学—高分子化学] G642[理学—化学]