人类学“田野工作”范式对思想政治教育研究的启示  

作　　者：乔凯[1] 

机构地区：[1]蚌埠医学院药学系,安徽蚌埠233030

出　　处：《江苏高教》2014年第3期133-134,共2页Jiangsu Higher Education

基　　金：安徽省省级质量工程项目(2013szxm032);教育部高校辅导员培训和研修基地(安徽师范大学)招标项目(SK2012B619)

摘　　要："田野工作"是现代人类学的基本研究范式。其研究立场、资料获取和结果呈现对思想政治教育具有很强的启示意义。思想政治教育研究应该注重书斋沉思与"田野"实践的对接、加强二手文献与原始资料的整合、实现主位研究与客位策略的统一、倡导理论阐述与叙事表达的共进。

关 键 词：“田野工作”范式 人类学 思想政治教育研究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]