高校协同推进创业教育的思考  

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作  者:刘彩生[1] 

机构地区:[1]江苏科技大学,江苏镇江212005

出  处:《高等农业教育》2014年第4期17-19,共3页Higher Agricultural Education

基  金:2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作):独立学院校园文化CIS体系建设的研究(12JDSZ3029);江苏省高等教育教学改革研究课题:大学生创新创业教育实践基地建设的实践与探索(2011JSJG161);江苏省高校哲学社会科学研究项目:独立学院校园文化体系构建及实现路径研究(2011SJB880081)

摘  要:推进创业教育对加快创造型人才培养、提升国家创新能力、促进经济健康发展意义重大。目前,我国大学生创业实践活动发展迅速,高校亟需纠正创业教育过程中的认识偏差,通过确立正确教育理念、培养优秀师资队伍、完善教育课程体系、建设全面服务平台等多个层面,协同推进创业教育,提升成效。

关 键 词:协同 创业教育 企业家精神 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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