临床医学八年制机能实验教学模式的思考与探索  

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作  者:苟玮[1] 赵进[1] 赵峰[1] 孙晓明[1] 刘新领[1] 杜克莘[1] 

机构地区:[1]西安交通大学医学院机能教学实验中心,陕西西安710061

出  处:《西北医学教育》2014年第3期542-543,共2页Northwest Medical Education

摘  要:针对临床医学八年制学生的特点及该专业培养的目标,探讨了八年制机能实验教学模式特点及应该注意的事项。在八年制学生的机能实验教学中引入开放性实验教学理念不仅有利于激发学生自主学习的积极性和主动性,而且有利于学生探索未知事物的兴趣,使得其团队精神、创新能力得到培养。除此之外,本文还对引入开放式实验教学应注意的问题进行了探讨。

关 键 词:机能实验 开放式实验 教学 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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