从解释学角度比较分析中美媒体报道框架  

作　　者：曹一然[1] 

机构地区：[1]安徽大学新闻传播学院

出　　处：《新闻传播》2014年第3期113-113,共1页Journalism Communication

摘　　要：2011年,《华尔街日报》刊登了《为什么中国妈妈更胜一筹》[1]一文,使得虎妈在美国一炮而红。对于"虎妈"教育,两国媒体均质疑该方式的科学性。但他们对同一态度的论证与阐释方法存在差异。基于此,从解释学角度,对中美两国媒体对该事件的报道进行框架分析,探讨中西媒体以怎样的视角报道与评述"虎妈",而他们各自又是受到何种主流话语的引导而导致了报道的差异性。

关 键 词：虎妈 解释学 框架分析 中美新闻比较 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]