高职学生专业能力培养探索  

作　　者：樊雄[1] 梁艳娟[1] 

机构地区：[1]广西工业职业技术学院

出　　处：《广西教育》2014年第15期86-87,共2页

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(2011JGA253号)

摘　　要：以广西工业职业技术学院数控技术专业为例,从五个方面探索学生专业能力培养与职业指导一体化规划和实施,让学生更好地了解专业、学习专业、热爱专业。

关 键 词：数控技术 专业能力 职业指导 工学结合 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]