新形势下“蚕业资源综合利用”课程教学改革探索  

作　　者：王磊[1] 刘朝良[1] 朱保建[1] 

机构地区：[1]安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第5期91-92,共2页China Electric Power Education

基　　金：安徽农业大学2013年教学研究项目"新形势下蚕学专业复合型创新人才培养模式研究";蚕学特色专业(项目编号:[2010]28);蚕学专业综合改革试点(项目编号:2012zy020)的研究成果

摘　　要："蚕业资源综合利用"课程是蚕学专业的重要专业课之一,知识面广,内容涉及蚕桑与食品、医药、化工、饲料、环保等多个领域,对培养创新型和复合型人才有重要的推动作用。随着社会及科技的发展,"蚕业资源综合利用"教学工作面临着巨大的挑战。分析了该课程所面对的挑战,对教学理念、教学内容和教学方法等进行思考,并在课堂教学中不断进行改革,及时总结改进,提高教学效果及学生对所学专业的认同感,激发他们学习的兴趣与动力,以期培养出蚕学本科专业复合型创新人才。

关 键 词：蚕业资源 利用 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]