电气工程专业本科毕业设计创新指导模式探索  

作　　者：项雷军[1] 方瑞明[1] 卢小芬[1] 

机构地区：[1]华侨大学信息科学与工程学院,福建厦门361021

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第5期196-196,213,共2页China Electric Power Education

基　　金：华侨大学2013年校本科教育教学改革立项项目的研究成果

摘　　要：本科毕业设计是工科专业学生大学期间最后一个重要的实践教学环节。以华侨大学信息学院电气工程及其自动化专业为例,分析了毕业设计过程中存在的问题,对改革创新本科毕业设计指导模式进行了初步探索与研究,提出了分层次、分模块、团队化指导毕业设计的新模式,在选题、开题、中期检查、过程指导、论文撰写、验收答辩等环节严格把关,以有效提高本科毕业设计质量。

关 键 词：电气工程 毕业设计 指导模式 改革 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]