独立学院培养应用型人才教学模式的探究  

作　　者：刘赟[1] 刘智超[1] 王波 

机构地区：[1]长春理工大学光电信息学院光电工程分院 [2]长春禹衡光学有限公司

出　　处：《电子世界》2014年第10期240-241,共2页Electronics World

基　　金：吉林省教育科学"十二五"规划课题(GH13593)

摘　　要：人才始终作为一所学校的立校之本,强校之源,是否可持续发展,在一定程度上取决于该校的师资队伍,尤其是师资的整体素质。同时,师资队伍建设的内容与学校的办学特色、办学定位、培养目标的不同而不同。为了实现应用型高等独立学院的人才培养,应加强对教学质量的提升和人才培养的重视。针对于应用型院校当中的师资队伍特点,现实情况和存在的问题,提出了建设应用型独立学院的基本思路以及具体措施。力争打造优质的师资队伍,从而促进应用型院校的可持续发展。

关 键 词：应用型独立学院 师资队伍 建设 

分 类 号：X22[环境科学与工程—环境科学]