我国高校卓越工程师培养存在的主要问题探讨  

作　　者：刘泽良[1] 汪颖[1] 

机构地区：[1]九江学院电子工程学院

出　　处：《现代企业教育》2014年第10期269-270,共2页Modern Enterprise Education

基　　金：江西省教育厅教改项目,编号:JXJG-13-17-23

摘　　要：“卓越工程师教育培养计划”作为我国教育改革创新的重要模式,对我国人才培养方面提出了更高的要求。自从教育部提出了卓越计划以后,我国各个高校都如火如荼的开展工程教育,本文针对我国高校在卓越工程师培养方面存在的问题进行了探讨,以便工程教育能够明确目标,重视问题,实现卓越工程师的综合教育培养,合理改革。

关 键 词：卓越工程师工程教育 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]