植物保护学科“专业-学业-就业-创业”一体化人才培养模式探究  

作　　者：尹宝重[1] 薛宝颖[2] 徐芳[1] 

机构地区：[1]河北农业大学植物保护学院,河北保定071001 [2]河北农业大学商学院,河北保定071001

出　　处：《河北农业大学学报（农林教育版）》2014年第2期41-43,共3页Journal of Agricultural University of Hebei

基　　金：河北农业大学<农业气象学>精品课程建设研究与实践项目(项目编号:K13-11);河北农业大学植物保护专业综合改革试点项目(项目编号:ZG0038)

摘　　要：对植物保护学科现有人才培养模式进行了简介,并以河北农业大学为例,对植物保护学科"专业-学业-就业-创业"一体化人才培养模式进行了分析。最后,提出了植物保护学科"专业-学业-就业-创业"一体化人才培养模式的具体开展思路,包括:以科学设置专业为契机,为学生专业选择指明方向;以课程体系完善为基础,为学生学业发展营造舞台;以强化实习实践为平台,为学生就业过程注入活力;以创新能力培养为导向,为学生创业环节提供动力。

关 键 词：植物保护学科 一体化人才培养模式 开展思路 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]