吉林省城市中小学校教室照明现况  

作　　者：黄晓燕[1] 李晶华[1] 张秀敏[1] 钱晓波 王昕晔[1] 李琳[1] 赵嘉珩[1] 徐丹[1] 刘冰[1] 李翘 霍焱 

机构地区：[1]吉林大学公共卫生学院,长春130021 [2]吉林省健康教育中心

出　　处：《中国学校卫生》2014年第4期628-630,共3页Chinese Journal of School Health

基　　金：吉林省卫生厅项目(2012ZC050);吉林省科技厅软科学项目(20110682);吉林省卫生厅软科学项目(2012R001)

摘　　要：学校是学生学习和进行各种活动的主要场所,教室照明环境是影响学生视力水平的重要因素[1]。2011年5月,国家开始实施《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB 7793-2010）,新标准提高了学生课桌面和黑板照度,并与国际标准相一致[2]。然而,各地的研究报道表明中小学校教室照明达标情况并不乐观[3-6]。为此,本研究于2012年5—6月对吉林省中小学校教室的照明状况进行抽样调查,为进一步制定改善教室照明环境策略提供理论依据。

关 键 词：城市 采光 卫生保健调查 

分 类 号：R179[医药卫生—妇幼卫生保健] G478.1[医药卫生—公共卫生与预防医学]