原子物理中卢瑟福模型教学方法的思考  

作　　者：施申蕾[1] 

机构地区：[1]中国计量学院理学院物理系,浙江杭州310018

出　　处：《教育教学论坛》2014年第28期113-114,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：原子物理学是大学物理专业的一门重要专业必修课。其课程的特点是从微观结构的考虑入手揭示与之相关的宏观现象与规律的本质。一般通过实验现象的分析,应用若干量子力学的结论,揭示原子结构、运动规律和相互作用。本文分析了原子物理学的教学现状,重点对第一章卢瑟福模型的教学方法,进行了思考和探索。并针对我校的实际情况,给出了一些教学建议。

关 键 词：卢瑟福散射 库仑散射 原子物理 散射截面 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]