《中级无机化学》教学过程中激发学生科研兴趣  

作　　者：王亚波[1] 程国平[1] 

机构地区：[1]平顶山学院应用化学重点实验室,河南平顶山467000

出　　处：《教育教学论坛》2014年第31期92-93,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：介绍了在《中级无机化学》课程讲授过程中,如何多角度地激发学生科研兴趣,培养学生实践动手、分析解决问题以及科学创新等综合素质和能力。人才培养是学校长期的根本任务,这是高校教学工作的核心。

关 键 词：中级无机化学 教学 科学研究 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]