基于本体的大学英语移动学习个性化研究  被引量:1

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作  者:周建东[1] 

机构地区:[1]丽水学院工学院计算机学系,浙江丽水323000

出  处:《教育教学论坛》2014年第29期245-246,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:随着移动终端的普及和无线网络的飞速发展,移动学习成为一个研究热点。针对传统学习资源利用率低、用户针对性不强、个性化学习不够突出等问题,提出了改进大学英语移动学习的方案。该方案充分利用4G网络环境下的学习资源,实现随时随地高效率、个性化的学习。将云技术应用到4G移动学习中,利用本体论,设计用户的兴趣模型,满足大学生英语学习的个性化需求。结合本体理论,研究本体类层次结构和语义推理的理论方法,设计专家本体用户兴趣模型。

关 键 词:移动学习 本体论 个性化学习 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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