无机及分析化学多媒体教学的实践与思考  被引量:2

Practice and Consideration on the Multimedia Teaching of Inorganic and Analytical Chemistry

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作  者:俞露[1] 侯振雨[1] 李芸玲[1] 

机构地区:[1]河南科技学院,河南新乡453003

出  处:《河南机电高等专科学校学报》2014年第2期89-92,共4页Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College

摘  要:在新形势下,多媒体应用于无机及分析化学教学已成为必然趋势。文章从无机及分析化学教学中的记忆文字、推导公式、理解图表和空间构型及提高教与学的效率等方面入手,阐述了应用多媒体辅助教学手段的优越性,并探讨了多媒体在教学中存在的问题及对策。In the new situation, the multimedia application in inorganic and analytical chemistry teaching has become an inevitable trend. This paper expounds the superiority of multimedia assisted teaching way through memorizing words, formula being derived, understanding the chart, space configuration and improving the efficiency of teaching and learning in teaching of inorganic and analytical chemistry, and discusses the problems of multimedia teaching and countermeasures.

关 键 词:多媒体 无机及分析化学 优越性 问题及对策 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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